12月1日下午，物理系“我與教學”主題學習日第三次活動之“我與導師面對面”在沙河校區主樓C511舉行。本次活動由物理系主任郝維昌教授主持，物理系30餘名教師和20餘名研究生代表參加了本次活動。

首先，新晉導師趙侃、王建峰分别圍繞自身科研工作做了主題學術報告。趙侃老師報告題目為“基于阻挫磁性合金HoAgGe的Kagome自旋冰态研究”。報告中，趙侃老師介紹了近年來在強關聯量子磁性研究方面獲得的主要成果，包括發現在自旋冰227體系中可以實現磁單極子激發，利用單晶中子散射證實在阻挫磁體HoAgGe中實現了kagome自旋冰态，利用非彈性中子散射研究發現HoAgGe具有複雜的低能級CEF結構。此外，趙侃老師對如何圍繞國家重大需求開展科研工作表達了觀點，在場研究生深受啟發。最後，趙侃老師對入職北航後的未來研究計劃進行了詳細介紹。

王建峰老師報告題目為“凝聚态物質中的新奇電子态及激發”。王建峰老師研究領域為計算凝聚态物理，主要發展和應用第一性原理及有效模型方法，研究新型量子體系的電子性質和激發行為。王建峰老師深入淺出地介紹了拓撲電子态、非傳統等離激元等新興的物理前沿方向以及他在相關領域的研究工作。最後王建峰老師基于其學習和研究經曆，跟大家分享了他的科研感悟。他鼓勵研究生們在科研工作中要充滿好奇、保持樂觀、加強交流，并且對研究生提出了要努力逐步建立起自己的物理圖像的建議，引起大家的廣泛讨論。

随後，滿興坤教授主持了研究生報告環節，該環節共有7位研究生帶來了不同研究方向的精彩報告。楊明同學報告的題目為“準一維拓撲絕緣體Bi4X4的基本物性研究”，其通過原位STM和ARPES對準一維拓撲絕緣體Bi4Bi4電子結構和能帶結構進行了深入研究。袁秀良同學報告題目為“ Mn基反鈣钛礦化合物電輸運性質研究”，該研究通過改變晶粒尺寸實現了此類化合物電輸運性質的調控。李涵同學報告題目為“三角晶格阻挫量子磁體铥鎂镓氧的微觀哈密頓量及拓撲相變”，其對三角晶格阻挫量子磁體铥鎂镓氧進行了有限溫度模拟研究，得到了該材料的有效微觀模型，并預言其中存在BKT相變。孫甯飛同學報告題目為“貴金屬等離激元納米結構的多樣化構築及其應用研究”，主要包括金納米棒可控組裝和金網絡結構的物理不可複制防僞标簽設計兩方面内容。吳萌萌同學報告題目為“液滴蒸發動力學及其沉積花樣”，其使用昂薩格變分原理對液滴的蒸發及其沉積花樣進行了細緻研究。王婷同學報告題目是“面向等離子體材料的輻照效應研究”，其從實驗分析和理論模拟兩個方面分析探讨了氖輻照鎢的損傷行為與硬化機理。孫佳銘同學報告題目是“二維材料VSe2的磁性調控研究“，其利用密度泛函理論計算，探究了單軸應變對少層1T-VSe2磁性的影響。

報告結束後，物理系導師與研究生進行了面對面深入交流。在場研究生踴躍發言，提出了在學術交流、科研合作、論文發表等方面的問題和困惑。在場老師對同學們提出問題進行了耐心解答。本次活動加強了師生互動，對促進研究生科研、增進師生情誼，營造良好導學氛圍發揮了重要作用。

為了進一步優化教學模式，提升人才培養質量，物理系在本學期開展了“我與教學”主題學習日系列活動。截至目前，該系列活動已舉行三次。自2021年召開人才培養大會以來，學校全面啟動實施新時代高質量教育體系建設。“我與教學”主題學習日系列活動的開展将有助于創新人才培養工作新思路和新舉措，推進人才培養改革，促進高質量内涵式發展。